17 stvari koje bi roditelj u rodnoj školi shvatio

Sadržaj

• 1. Dan pidžame nije samo jedan dan u godini, a duge jutarnje natezanja često su dio nastavnog plana i programa.
• 2. Učenje ne prestaje kad završi školski dan.
• 3. Postrojenja u parkovima i muzejima nikada nisu problem.
• 4. Nema dosadnih tema sve dok pratite svoje interese.
• 5. Putovanje i učenje mogu se dogoditi zajedno (naziva se i učenje u pokretu).
• 6. Stolovi nisu nužni za učenje.
• 7. Ako se osjeća poput učenja izvan dana, bit će to učenje izvan dana.
• 8. Nema tužnih nedjeljnih večeri i strašnih ponedjeljka, nema razdvajanja i tjeskobe na putu do škole.
• 9. Obiteljski pas može biti dio studentskog tijela. Ili učitelja, ovisno o predmetu.
• 10. Većinu vremena (i šire) dnevne sobe propadaju knjige. Puno knjiga, otuda i puno polica za knjige.
• 11. Tabla je najbolji prijatelj obitelji u školi koji bojama, krivuljama i brojevima čini učenje zabavnim i pristupačnim. Bonus: Pomaže u izgradnji nevjerojatnih vještina javnog govora!
• 12. Tjelesni odgoj može se odvijati u bilo koje doba dana i može uključivati ​​jedno ili sve sljedeće: izgradnju tvrđave, penjanje na drveće, igranje dohvata s psom, plivanje ili planinarenje.
• 13. Mamin rad i učenje djece mogu se dogoditi u isto vrijeme, u istoj kući. Sjajan ishod: naučiti kako podržavati nastojanja jednih drugih.
• 14. Nema Valentinova s ​​dvadeset plus koji bi se pripremali uvečer 13. veljače.
• 15. Knjižničar postaje bliski obiteljski prijatelj.
• 16. Učionica sama po sebi nije soba, već okruženje koje se neprestano mijenja, a to mogu biti dvorište, park, ribnjak, potok ili šuma.
• 17. Spor učenik i brzo učenje nisu stvarni pojmovi.

Dan kada odlučite da je školovanje u kući način, može vas podsjetiti na dan kad ste prvo držali bebu u naručju. Ista nervoza, ono srce koje je lepršalo i bacilo se na pitanja poput: "Hoću li to moći učiniti dobro?" ili "Hoću li učiniti nepopravljive pogreške?"

Kako ćete brzo saznati, učenje se ne odnosi samo na djecu, već i na roditelje u okruženju za učenje kod kuće. Događaju se pogreške i sutra počinju s „Sada znam…“ Svaki je dan prilika za bolje što nije kliše. Što je najdragocjenije? Vrijeme koje ćete provesti sa svojom djecom, upoznavajući ih kako rastu, učite o njihovim strastima i vodite ih ka ostvarenju njihovih snova.

Uz put, neke stvari koje ćete otkriti nasmijat će vas, neke vas poniziti do suza, a sve će vas podsjetiti da je svaki dan kućnog školovanja bijela ploča na kojoj imate privilegiju crtati. Evo nekoliko primjera.

1. Dan pidžame nije samo jedan dan u godini, a duge jutarnje natezanja često su dio nastavnog plana i programa.

2. Učenje ne prestaje kad završi školski dan.

3. Postrojenja u parkovima i muzejima nikada nisu problem.

4. Nema dosadnih tema sve dok pratite svoje interese.

5. Putovanje i učenje mogu se dogoditi zajedno (naziva se i učenje u pokretu).

6. Stolovi nisu nužni za učenje.

7. Ako se osjeća poput učenja izvan dana, bit će to učenje izvan dana.

8. Nema tužnih nedjeljnih večeri i strašnih ponedjeljka, nema razdvajanja i tjeskobe na putu do škole.

9. Obiteljski pas može biti dio studentskog tijela. Ili učitelja, ovisno o predmetu.

10. Većinu vremena (i šire) dnevne sobe propadaju knjige. Puno knjiga, otuda i puno polica za knjige.

11. Tabla je najbolji prijatelj obitelji u školi koji bojama, krivuljama i brojevima čini učenje zabavnim i pristupačnim. Bonus: Pomaže u izgradnji nevjerojatnih vještina javnog govora!

12. Tjelesni odgoj može se odvijati u bilo koje doba dana i može uključivati ​​jedno ili sve sljedeće: izgradnju tvrđave, penjanje na drveće, igranje dohvata s psom, plivanje ili planinarenje.

13. Mamin rad i učenje djece mogu se dogoditi u isto vrijeme, u istoj kući. Sjajan ishod: naučiti kako podržavati nastojanja jednih drugih.

14. Nema Valentinova s ​​dvadeset plus koji bi se pripremali uvečer 13. veljače.

15. Knjižničar postaje bliski obiteljski prijatelj.

16. Učionica sama po sebi nije soba, već okruženje koje se neprestano mijenja, a to mogu biti dvorište, park, ribnjak, potok ili šuma.

17. Spor učenik i brzo učenje nisu stvarni pojmovi.