Autor: Eugene Taylor
Datum Stvaranja: 9 Kolovoz 2021
Datum Ažuriranja: 14 Studeni 2024
Anonim
How economic inequality harms societies | Richard Wilkinson
Video: How economic inequality harms societies | Richard Wilkinson

Sadržaj

Više od 2 milijuna učenika nema školu u Sjedinjenim Državama. Postoji nekoliko pristupa koje roditelj može primijeniti u vrtiću, uključujući filozofiju koja se naziva i neškolovanje.

Unschooling je obrazovna metoda koja zamjenjuje formalno podučavanje s individualiziranim učenjem preko iskustava iz znatiželje. Procjenjuje se da čak 13 posto djece školske dobi uči kroz školu.

U ovom ćemo članku istražiti filozofiju koja stoji iza neškolovanja, kao i pozitivne, negativne i načine korištenja ove metode sa svojim djetetom.

Što je neškolovanje?

Neškolovanje je ideja da djeca mogu usmjeriti vlastito učenje vlastitim tempom, bez krutih struktura formalnog obrazovanja. Umjesto slijedećih nastavnih programa, studentima se pruža pomoćno okruženje koje potiče njihovu prirodnu znatiželju za svijet.


Vjeruje se da se ta znatiželja može razviti u formalno učenje, čak i bez formalnog školovanja - otuda i pojam „neškolovanje“.

Ideju o neškolovanju prvi je skovao američki odgojitelj John Holt 1977., Izdavanjem časopisa Growing Without Schooling (GWS). Ova je publikacija bila usredotočena na to kako djeca mogu učinkovito učiti izvan školskog okruženja kroz obrazovanje u kući i predškolsko obrazovanje.

Holt je stvorio mnoga druga profesionalna djela o netradicionalnom obrazovanju, a njegov glas nadaleko se cijeni u zajednici kućnog obrazovanja.

Kako je to napravljeno

Način na koji dijete uči u velikoj mjeri određuje njihov tip ličnosti i stil učenja. U tradicionalnoj učionici osobnost i vrsta učenja ne razmatraju se uvijek kada nastavnik predaje. Na primjer, vizualnom učenju može biti u nepovoljnom položaju ako nastavnik koristi slušni stil poučavanja.

Predškolsko obrazovanje promiče individualizirano učenje omogućavajući učeniku da sam odluči što će i kako učiti. Uloga roditelja je pružiti učenicima okruženje koje potiče njihovu prirodnu znatiželju. To može uključivati ​​pružanje aktivnosti i podrške koje pomažu u razvijanju ove znatiželje za učenje novih stvari.


Roditelji koji se odluče za školstvo uglavnom gledaju na praktičniji pristup. Na primjer, neškolovanje se ne oslanja na radne bilježnice ili udžbenike. Umjesto toga, polaznici se mogu odlučiti za uporabu bilo koje od sljedećih metoda za pronalaženje novih informacija:

  • knjige koje odaberu za čitanje i istraživanje
  • ljudi s kojima razgovaraju, poput roditelja, prijatelja ili mentora
  • mjesta koja posjećuju, poput muzeja ili formalnih radnih mjesta
  • interakcije s prirodom i svijetom oko njih

Ne postoje testovi ili ocjene za mjerenje kompetencije. Ne postoje rokovi ili ciljevi koje je postavio učitelj. O bilo kakvim osobnim ciljevima odlučuje učenik i na njemu se radi vlastitim tempom. Uz neupućavanje u školu, učenik nastavlja prirodno učiti kroz interakcije u svakodnevnom životu.

Je li školovanje legalno?

Kućno obrazovanje je legalno u svih 50 država. Međutim, svaka država ima drugačije zakone koji se odnosi na vrstu građevine koja je potrebna kad školujete dijete kod kuće. Ako ti zahtjevi nisu ispunjeni, možete biti prijavljeni državi zbog zanemarivanja obrazovanja.


Ako imate dvojbe, postoje pravni profesionalci koji vam mogu pomoći odgovoriti na bilo koja pitanja o zakonima o kućnom školovanju u vašoj državi i osigurati da slijedite zakon.

pronalaženje zakona o matičnim školama za vašu državu

Ako razmišljate o školovanju svog djeteta, važno je da ste upoznati sa zakonima o kućnom školovanju u vašoj državi. Da biste saznali pravila o školovanju u kući u vašem matičnom stanju:

  • Posjetite web stranicu Udruge pravne zaštite kućne škole za detaljnu kartu mogućih državnih zakona.
  • Posjetite web stranicu Koalicije za odgovorno obrazovanje u kući za detaljni vodič o tome kako započeti s školovanjem u kući.
  • Nakon pregleda osnovnih informacija o tome kako udomiti dijete, posjetite web stranicu ili ured odjela za obrazovanje vaše države. Oni vam mogu pružiti detaljniji uvid u ono što se očekuje od nastavnog programa u vašoj državi.
  • Ako je potrebno, posavjetujte se s odvjetnikom u vašoj državi kako biste utvrdili hoće li predškolovanje ispuniti obrazovne potrebe kućnog školovanja u kojem živite.

Većina država zahtijeva od roditelja da podučavaju određene predmete koji imaju mandat države, koriste se pisanim kurikulumima i vode detaljne zapise. Iako školovanje nije nužno ilegalno, opušteni pristup može otežati ispunjavanje zakonskih mandata.

Koje su prednosti od školovanja?

Mnogo je razloga zbog kojih ćete možda odlučiti da odgajate svoje dijete. Prednosti predškolskog obrazovanja uključuju:

  • pruža sigurnije okruženje za učenje
  • poboljšati ishode učenja učinkovitijim nastavnim metodama
  • podučavajte dijete na način koji je više u skladu sa vrijednostima vaše obitelji
  • pružaju prilagođenom prilagođenom pristupu vašem djetetu

Postoje i druge prednosti školovanja. Na primjer, istraživanje pokazuje da čak 40 posto djece doživljava anksioznost ispitivanja. Akademski stres može dovesti do depresije, poremećaja spavanja i uporabe tvari. Bez ocjenjivanja ili testiranja u školi, manje je vjerovatno da će vaše dijete doživjeti ove negativne učinke.

Studija iz 2013. intervjuirala je 232 obitelji o prednostima i izazovima s kojima su suočeni zbog školovanja. Istraživači su otkrili da mnogi roditelji vjeruju da su njihova djeca strastvenija i željnija učenja.

Poboljšanje obiteljske bliskosti navedeno je kao još jedna prednost. Za drugu je prednost predškolskog obrazovanja rekao fleksibilan raspored, koji je promicao stil života usredotočen na obitelj.

Što je neškolovanje:

  • Neškolovanje je prilika da dijete nauči iz vlastite prirodne znatiželje. Roditelji pružaju djetetu pogodno okruženje za učenje strasti vlastitim tempom i vlastitim sredstvima. Učenje se podržava prirodnim interakcijama djeteta i svijeta oko njega.

Što nije školovanje:

  • Suprotno uvriježenom mišljenju, neškolovanje nije odbacivanje obrazovanja već borba protiv ograničenja formalnog obrazovanja. Predškolsko obrazovanje nije prilika za odustajanje od potrebnog obrazovanja. Smatra se drugačijom metodom obrazovanja djeteta koja se oslanja na praktičniji pristup.

Postoje li razlozi da ne odgajate dijete?

Postavljaju se neke nedoumice vezane za neškolovanje. Jedan od nedostataka nedostaje ključnim informacijama zbog nedostatka obrazovnog okvira. Još jedan negativan je potencijal nedostatka druženja ako djeca nemaju lak pristup vršnjacima.

U istoj spomenutoj studiji iz 2013. godine, neki su roditelji pronašli dodatne izazove sa školovanjem. Istraživači su otkrili da su se mnogi od tih roditelja borili s upravljanjem vjerovanjima o formalnom obrazovanju.

Ti su roditelji primijetili da ih odluka o odgajanju djeteta dovodi u opasnost zbog pojačane društvene kritike. Roditelji su također primijetili probleme s druženjem, upravljanjem vremenom i primanjima te državnim zakonima koji se tiču ​​obrazovanja u domovima.

Polet

Predškolsko obrazovanje je oblik kućnog školovanja koji se oslanja na praktični pristup kako bi djeca mogla učiti iz vlastite prirodne znatiželje. Ako nema školovanja, ne postoje formalni nastavni programi, materijali za učenje, ocjene ili testovi.

Postoji nekoliko prednosti i nedostataka zbog školovanja djeteta. Međutim, nedostaje formalnog istraživanja o rezultatima predškolskog obrazovanja, bilo pozitivnih ili negativnih.

Ako ste zainteresirani za školovanje svog djeteta, prije nego što krenete naprijed, važno je biti upoznat sa zahtjevima države za školovanje u kući.

Fascinantne Publikacije

Može li dijabetičar jesti med? i druge situacije u kojima to treba izbjegavati

Može li dijabetičar jesti med? i druge situacije u kojima to treba izbjegavati

Med ne miju kori titi djeca mlađa od 1 godine, o obe dijabete om ili alergijom na med, ili u lučajevima netolerancije na fruktozu, vr tu šećera koja je vrlo pri utna u medu.O im toga, ljudi koji lijed...
Hipoterapija: što je to i koristi

Hipoterapija: što je to i koristi

Hipoterapija, koja e naziva i ekiterapija ili hipoterapija, vr ta je terapije konjima koja luži za poticanje razvoja uma i tijela. luži kao dodatak liječenju o oba invaliditetom ili po ebnim potrebama...