Kako pobijediti maltretiranje

Sadržaj

• Kako se boriti protiv nasilničko ponašanje
• Zakon o Nasilničko ponašanje

Borba protiv nasilničko ponašanje treba obaviti u samoj školi s mjerama koje promiču svijest učenika o nasilničko ponašanje i njegove posljedice s ciljem da učenici mogu bolje poštivati ​​razlike i međusobno se više podržavati.

THE nasilničko ponašanje može se okarakterizirati kao čin fizičke ili psihičke agresije koji jedna osoba neprestano namjerno čini krhkijoj, češće u školskom okruženju, a koja može imati negativan utjecaj na razvoj djeteta nasilničko ponašanje.

Kako se boriti protiv nasilničko ponašanje

Borba protiv nasilničko ponašanje mora započeti u samoj školi, a važno je da strategije prevencije i svijesti jesu nasilničko ponašanje obje usmjerene na studente i obitelj. Te strategije mogu uključivati ​​predavanje s psiholozima, na primjer, s ciljem upoznavanja učenika s problemima nasilničko ponašanje i njegove posljedice.

Osim toga, važno je da pedagoški tim bude osposobljen za prepoznavanje slučajeva nasilničko ponašanje i tako primijeniti mjere za borbu protiv nje. Obično ono što najviše utječe na borbu nasilničko ponašanje to je dijalog, tako da učitelji imaju bliži odnos s učenicima i čine ih ugodnijima za razgovor. Ovaj je dijalog također važan kako bi učitelji mogli podići svijest svojih učenika o nasilničko ponašanje i tako oblikovati empatičnije ljude koji se znaju nositi s sukobima i uvažavati razlike, što može smanjiti pojavu nasilničko ponašanje.

Također je važno da škola ima blizak odnos s roditeljima, kako bi ih se komuniciralo o svemu što se događa u školskom okruženju, djetetovom uspjehu i odnosu s drugim učenicima. Ovaj bliski odnos roditelja i škole izuzetno je važan, kao što su često žrtve nasilničko ponašanje oni ne komentiraju pretrpljenu agresiju, pa roditelji možda ne znaju što se događa s njihovim djetetom. Znati prepoznati znakove nasilničko ponašanje u školi.

Jedan od načina za promicanje veće svijesti o nasilničko ponašanje u školi i njegove posljedice, utvrđivanje slučajeva nasilničko ponašanje, upravljanje sukobima i prisniji odnos s roditeljima i učenicima, odvija se putem školskog psihologa, koji je u stanju procijeniti, analizirati i promovirati razmišljanja vezana uz nasilničko ponašanje. Stoga ovaj profesionalac postaje temeljni jer je sposobniji prepoznati promjene u ponašanju učenika koje bi mogle sugerirati nasilničko ponašanje, tako da mogu stvoriti strategije intervencije i svijesti u školi.

Važno je da nasilničko ponašanje u školi se učinkovito identificira i bori protiv nje kako bi se izbjegle neke komplikacije za žrtvu, kao što su pad školskog uspjeha, napadi panike i tjeskobe, poteškoće s spavanjem i prehranom, na primjer. Znati i druge posljedice nasilničko ponašanje.

Zakon o Nasilničko ponašanje

U 2015. godini uspostavljen je Zakon br. 13,185 / 15 koji je u narodu postao poznat kao Zakon od Nasilničko ponašanje, budući da promovira uspostavu programa za borbu protiv sistemskog zastrašivanja, tako da slučajevi nasilničko ponašanje obaviješten u cilju planiranja akcija za podizanje svijesti i borbu protiv nasilničko ponašanje u školama.

Dakle, prema zakonu, smatraju se sva djela namjernog fizičkog ili psihološkog nasilja nad osobom ili skupinom koja nemaju evidentnu motivaciju i koja uzrokuju zastrašivanje, agresiju ili ponižavanje nasilničko ponašanje.

Kad je praksa od nasilničko ponašanje bude identificirana i obaviještena, moguće je da će osoba odgovorna za djelo biti podvrgnuta socijalno-obrazovnim mjerama, ako je maloljetna, i unatoč tome što nije uhićena ili kazneno odgovarala za nasilničko ponašanje, ta osoba može biti primljena u ustanove definirane Statutom za djecu i adolescente.